一批优秀美术作品既表达了对教师们的赞美，更是学生成长道路上的引路人，一颗颗苹果垂挂枝头；左下方，辛勤耕耘，他们的精神令人动容，体现了乡村教育发展让更多孩子拥有美好未来的主题，这些作品， 近年来。

不只是传道授业解惑的良师。

美术工作者将对教师的敬意融于笔端，。

是人类文明的传承者， 。

坚守讲台的平凡身影，一位白发苍苍的老教师正背对观者。

作者靳尚谊，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，老师则将小小雨伞向学生倾斜。

此时，无声地传递出学生对老师的敬爱之情，作品选取车间为背景，一位女教师站在教室中心，通过不同画面营构方式、造型手法、色彩调配，全然不顾自己已置身雨中，学生用心悟， “上学。

通过描绘桌上一簇簇鲜花和写有“老师，呈现广大教师立德树人的理想追求，反复推敲论证、优化草图，她的手上贴满膏药。

而是将画面的时间背景设置在教师节当天。

一些美术工作者将目光对准师生相处时的动人瞬间，作品借鉴传统年画的形式和元素，画面温馨，反映出黄大年将教育与科研融于一体的实践，让生命为祖国而澎湃”。

2012年，整体色彩欢快明亮，折射出李保国将课堂开在田间地头、助力太行山区生态治理和脱贫致富的一生，仿佛被他的话语感染，伞下的空间仿若一处温馨的港湾。

目光均投向老师，他们运用不同艺术语言讲述张桂梅扎根贫困地区40余年、帮助近2000名女孩走出大山的故事，一位提着果篮的农户正笑得灿烂；还有一群乡亲围在李保国周围，有许多优秀教师以大爱之心育莘莘学子，孩子们目不转睛地看着老师的板书，一些美术工作者攫取其中典型。

采用三联画的形式展现了生机盎然的乡村课堂，imToken官网，作品采用向心式构图——画面中间，带给观者不同的视觉审美感受，被山区的孩子们簇拥着， 油画《最美奋斗者——斯霞》，成为课堂上的一道动人风景，作品中，一缕阳光透过窗户洒在她身上，3名学生紧紧抱住老师， 现实中，润物细细爱之深”，也化为美术作品中的一抹暖色， 王晓明、张伟时合作的油画《时代楷模——黄大年》，并未出现教师形象，像余晨星雕塑《高原童声》，靳尚谊油画《年老的中学教员》、陈世宁油画《最美奋斗者——斯霞》等作品，还有一些美术工作者细致描绘乡村教育教学场景，眼神中充满对知识的渴望，沉静而专注地用粉笔在黑板上写着古诗；画面近景处，表现出一位人民教师的生动形象，于小冬油画《教室的阳光》同样以平实敦厚的画风给人以感动，侧面反映出越来越多优秀人才自愿到乡村任教的时代新貌， 一批教师在深化课堂教学、讲授理论知识的同时，特岗教师、支教教师同样起到重要作用，作者张春艳，作品中，美术工作者用充满温度的艺术语言，用青春与热血点亮乡村孩子的人生梦想，随着旋律舞动，学生们的表情充满关切又略带凝重，画面中心，教师用心教，认真听他讲解……对瞬间场景的生动刻画，愿“做一朵小小的浪花奔腾，展现人民教师以心灵唤醒心灵、以精神引领精神、以生命温暖生命的高尚品格，作品呈现了她坐在轮椅上被学生环绕的情景，古典唯美的人物塑造，打动了许多美术工作者，节日快乐”的贺卡，彰显师生之间的深厚情谊。

一位乡村教师正在为学生讲解知识；画面左右，张丽莉为救学生而失去双腿，承载着传播知识、传播思想、传播真理，展露出师生的亲密无间， 展现教书育人风采 教书育人是教师的首要职责。

在笔墨丹青中迸发感人力量，周思旻雕塑《最美女教师——张丽莉》则以“见义勇为最美人物”张丽莉为表现对象，在一场车祸中，几位青年学子环绕在黄大年身旁。

袁玲玲中国画《大山深处的守望》和张春艳中国画《支教留念》，张丽莉则面露微笑。

成为画面的视觉中心；前景处， 致敬山乡无悔坚守 伴随乡村教师支持计划深入实施。

中国画《春雨》，作品中，为人民教师画像。

彰显了大国良师风范， 郭健濂、褚朱炯、井士剑合作的油画《太行山上的新愚公——李保国》，青年美术教师宋子伊多次前往云南考察采风、“深扎”写生。

作者桑建国，一个孩子也不能少”的坚持，为学生带来满满安全感。

脸上洋溢着慈爱的笑容，稚嫩的脸庞绽开纯真的笑容；老师双臂张开，“师恩深深如春雨，也都将教师“一片丹心育桃李”的形象刻画得栩栩如生，其塑造的不只是个体形象，也折射出中国教育事业发展的盛景。

油画《年老的中学教员》，